
Der erste Nieselregen läutet langsam den Herbst ein und beim Blick nach draußen tun die goldgelben Blätter und der frühe Sonnenuntergang ihr Übriges, um auf die kuschelige Jahreszeit einzustimmen.
Ein perfekter Zeitpunkt, um sich ein Buch zu schnappen und auf der Couch bei einem warmen Kakao zu schmökern.
Doch…welches Buch soll es sein? Was gefällt mir eigentlich für Lektüre und welche spannende Abenteuer warten in aktuellen Jugendbüchern?
Das fand die 6a im heutigen Projekttag heraus. Unter dem Motto „ein Praktikum in der Bibliothek“ studierten die Schüler fleißig angesagte Buchcover und untersuchten den Aufbau eines Buches.
Im Anschluss lernten die Kinder verschiedene Genre kennen und testeten, welche Büchertyp sie selbst sind. Es fanden sich in der Lerngruppe zahlreiche Weltenweber, Abenteuer-Scouts, Herzfunkenmenschen und Spürnasenprofis. Toll!

Doch nun ging es für die „Praktikanten“ ans Eingemachte. Aufmerksam musste der Inhalt des Bücherbestandes studiert werden, bevor die ersten Besucher kamen und nach Buchempfehlungen fragten. In diesem Rollenspiel mussten die Kinder beispielsweise einer Mutter helfen, die eine lustige Lektüre für ihren Jungen sucht oder einem Vater ein Buch empfehlen, dessen Kind sich im Krankenhaus langweilt. Die Schüler haben mit ihre schauspielerischen Fähigkeiten alles gegeben und ihre Rolle hervorragend gespielt.
In diesem Sinne hoffe ich, dass die Kinder die Herbstferien nutzen, um das ein oder andere Buch zu lesen oder bei einem (ersten) Bibliotheksbesuch Inspirationen zu finden. Ich verspreche: es lohnt sich! 😉
Eure Deutschlehrerin Frau Curran